茶花村生活改善 - 茶花村轉化後的新面貌

茶花村生活改善

茶花村轉化後的新面貌

派發寒衣

茶花村立碑組體檢報告

茶花村新面貌

 

黃家的生活明顯改善了


二零零八年八月十三日,這是我第四次走進茶花村立碑組。見到村民有一種新的朝氣,看到他們面上掛著燦爛的笑容,因為他們的基本生活有了新的變化。


資助居民通電

 

通電令居民可善用晚上的時間


透過慈福行動之《活得好》社群轉化計劃,組內35戶人家在四月一日開始有電力供應,為他們日常生活帶來方便,使他們可長時間活在光明中。


黃氏一家四口在没有通電之前,用2個多少時來磨粟米,要費很大的氣力才能推動石磨, 現在可以用電動機器來代勞,只需10分鐘,這大大省卻了他們的勞動力去幹其他的活。黃太也很樂意幫助鄰居用電動機器來磨粟米,為他們帶來方便。


此外,通了電之後,村民可以在晚間多做一點雜務如縫衣服,看書等。

通電也幫助居民減輕了經濟負擔,以前燒煤燈每月要支付九元,現在只需付四元電費便可。


修葺新屋頂

 

慈福行動也為4戶人家修補破損的房頂, 讓他們有安全、溫暖的居所,不再受狂風暴雨的侵襲。 黃太在未有修葺新屋頂以前,要外出幹活,總是掛心着家裡的女兒,擔心破損了的屋頂會造成意外,但為了生計,又不得不外出, 現在修了新屋頂,居住環境安全得多了,黃太可以安心外出幹活了。

 

教育部門在去年為茶花村立碑組重建一所新校舍, 在今年春節後正適啟用,見到同學們對有新校舍上課的喜悅, 並對學習認真的態度, 覺自愧不如;及後從老師口中,得知有幾位同學由別組來這裡上學, 每天都是風雨不改,走一個多小時的山路回校上課,使我有很大的感觸,香港的學生常常埋怨填鴨式教育,但見到山區的小朋友的求學精神, 醒悟到原來是「身在福中不知福」。

 

設立圖書館

 

用電力磨粟米只需10分鐘


慈福行動也為這組內唯一的教學點,設立一所圖書館, 讓80名小學生藉着閱讀課外書增加知識。 老師帶幾位同學到縣城的書店購買圖書,並把所購置的圖書放上圖書架, 同學們可以挑選自己喜愛的書來閱讀,見到他們對圖書的愛不惜手,心中也湧出一份感激之情﹕感激那些捐贈圖書的好心人。


除此之外,更令我感動的,就是那些志願者老師,他們甘願離開城市的安樂窩,自籌經費來這裡支教,住在那些簡陋房屋中、不能常常洗澡,甚至連如廁都有困難,但他們仍很樂意留在這裡,把他們所有的知識都教導他們,甚致在課餘的時時候,到學生家中家訪,他們的付出,真讓我敬佩不已。


這群年青志願者老師,為茶花村的小孩帶來啟發性及活動性的教學,從一班高年班同學的繪畫作業中,可見孩子們的幻想力及觀察力非常豐富,雖然他們在物質上是貧窮,但心靈及思圍的空間卻非常廣闊,更令我讚頌造物主之奇妙。


 

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